Contenu des kits

Un support avec une grille comportant trois rangées de trois lignes (soit une grille de 3x3). + Les Modèles .

• Matériel nécessaire

Pompons colorés (non fournis).

Instructions

Observer le modèle : L’enfant regarde attentivement un modèle qui montre la disposition des pompons sur la grille.

Identifier les couleurs et positions : L’enfant repère les couleurs des pompons et leur emplacement exact dans la grille (par exemple, bleu en haut à droite, rouge à côté, jaune à gauche, etc.).

Reproduire le modèle : L’enfant place les pompons sur son support en respectant les mêmes couleurs et positions que dans le modèle.

Vérifier : Une fois le modèle reproduit, l’enfant peut vérifier si les pompons sont bien disposés comme sur le modèle en le comparant.

Compétences 

• Logique et raisonnement spatial : L’enfant apprend à identifier des modèles visuels et à comprendre la relation entre les éléments (couleurs et positions). Il développe sa capacité à organiser et reproduire une structure donnée.
• Observation et attention aux détails : L’enfant renforce sa capacité à observer attentivement les éléments d’un modèle et à reproduire les détails de manière précise.
• Motricité fine et coordination : En manipulant les pompons et en les plaçant dans les cases de la grille, l’enfant améliore sa coordination œil-main et affine ses mouvements, ce qui est essentiel pour la motricité fine.
• Mémoire visuelle : L’enfant améliore sa capacité à mémoriser et à reproduire une configuration visuelle observée, ce qui stimule sa mémoire à court terme et sa capacité à retenir des informations visuelles.
• Autonomie et confiance en soi : En réalisant l’activité de manière autonome, l’enfant prend confiance en ses capacités à suivre des modèles et à vérifier son travail, renforçant ainsi son indépendance.
• Concentration et patience : L’enfant apprend à être attentif et concentré sur une tâche qui demande de la précision, tout en développant sa patience pour réussir à reproduire fidèlement le modèle.

Informations

-Uniquement sous la surveillance d'un adulte pour prévenir de tout risque 

-Toute représentation ou reproduction, intégrale ou partielle, faite sans le consentement de mini maitresse est interdite (premier alinéa de l'article 40)

Informations complémentaires :